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DeWey의 교육 사상

페이지 정보

작성일 22-11-24 12:57

본문

DeWey의 교육 사상

(1)Dewey가 걸어온 길(1859~1952년)
(2)Dewey의 교육과정

(3) Dewey의 교육목적과 교육방법

(가)Dewey의 교육목적
(나)Dewey의 교육 방법
① 암기교육을 버리고 능동적 탐구학습을 발전시킴
② test(실험) 적 과학적 태도를 다른 무엇보다 중시함.
③아동의 흥미가 중심인 교육방법

1)Dewey가 걸어온 길(1859~1952년) -가정적인 힘보다 그당시 개척자의 文化(culture) 적 배경의 影響(영향)을 많이 받음 -민주주의 사람들에게 공통된 관심사들,즉 남녀가 가족, 산업체, 政府(정부),교회 , 과학적인 모임등과 같은 단체를 형성하는 목적이 되는 그런 관심사를 운영하는데 모두 참여할 때 비로소 인간의 본성이 발전될수 있다 (2)Dewey의 교육과정 - 실용주의를 교육에 적용한 교육학 - 듀이의 교육과정은 지식본위의 것이 나이고, 아동들 …(skip)

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레포트/사범교육
순서

DeWey의 교육 사상

설명

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다.

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