[인문사회] 학교중퇴 adolescent(청소년)의 내역과 문제가되는점 및 해결 measure(방안) / 학교 중퇴 목…
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작성일 23-02-01 10:49본문
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성취에 대한 동기화가 부족하다. 심지어는 학교에서 배우는 것이 개인적인 욕구와 관련이 없다고 느끼는 경향이 있따 학교에 대해 부정적 태도를 가지게 되고, 학교생활과 자신을 일치시키지 못하게 된다 2. 학교중퇴의 특성 학업 중퇴자의 가정적 특성 - 부모가 자녀에 대한 양육 태도 저소득층의 부모에게서 보이는 방임 중산층 가定義(정이) 과도한 간섭 지나친 애정으로 인해 자녀의 정서적 발달을 저해하는 양육형태 엄격-거부형 3. 학교중퇴의 Cause 4. 학교중퇴의 유형 Morrow의 중도탈락자의 5가지 유형 (1) 바람직하지 않은 학생으로 판단되어 밀려나는 학생(pushouts) (2) 학교와 관련되기를 원하지 않는 비 제휴형의 학생 (the unaffiliated) (3) 학교의 호로그램을 완료하지 못하는 유형인 교육적 사망자(educationnal mortalities) (4) 능력은 있으나 가정에서의 사회화가 학교의 요구와 일치하지 않아서 중퇴하는 학생들 (capable dropouts) (5) 결국은 다시 학교로 돌아오는 중퇴자인 중지자(stopouts) 5. theory(이론)적 배경 (1) 좌절된 자아(Frustration self-esteem)theory(이론) (2) 참여(Participation) theory(이론) (3) 체계론 (4) 낙인 theory(이론) 6. 요인 1) 위험요인 (1) 개인내적 ...
다. 약물남용, 비행, 자살 미수가 많은 경향을 보인다. 중퇴생들은 학교에서 거부되었다고 느낀다.
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인문사회 학교중퇴 청소년의 현황과 문제점 및 해결 방안 / 학교 중퇴 목 차 1. 학교중
레포트 > 사회과학계열
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학교 중퇴 목 차 1. 학교중퇴의 槪念 2. 학교중퇴의 특성 3. 학교중퇴의 Cause 4. 학교중퇴의 유형 5. theory(이론)적 배경 6. 요인 7. 실태(實態) 8. 학교중퇴의 대책 9. 참고한 문헌 1. 학교중퇴의 槪念 정규학교에 다니던 학생이 비행, 질병, 가계곤란, 이민 등 여러 가지 이유로 도중에 학업을 중단하는 것. 2. 학교중퇴의 특성 학업 중퇴자의 특성 무단결석과 장기 결석이 높다. 이미 중퇴한 학생과 잘 어울린다.