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특수아동상담을 위한 방향 생태행동학적 접근

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작성일 22-09-21 18:04

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이러한 상담의 목적은 시대에 따라 달라지는 것은 아니며, 어느 文化(culture) 권에서나 동일하다. 이렇게 볼 때, 생태학적 접근은 아동의 행동alteration(변화) 를 위해 아동에만 초점을 맞추는 것이 아니라, 아동의 생태체계 전반에 걸쳐 아동과 그 가족의 다양한 욕구를 다루는 중재라는 점…(투비컨티뉴드 )
다. 그러나, 상담의 접근법은 시대에 따라, 文化(culture) 권에 따라 적절하게 alteration(변화) 되어야 할 필요가 있따 21世紀를 맞은 이 시점에서 우리의 사회․文化(culture) 적 배경에 적절하고, 기존의 상담접근법의 단점을 극복한 새로운 접근법이 제시되어야 할 것이다.
Ⅰ. 들어가며, Ⅱ. 한국적 아동상담의 necessity , Ⅲ. 아동상담을 위한 생태학적 접근, Ⅳ. 특수아동을 위한 생태학적 상담, Ⅴ. 맺음말, , 파일크기 : 54K



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레포트/사범교육
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Ⅰ. 들어가며, Ⅱ. 한국적 아동상담의 필요성, Ⅲ. 아동상담을 위한 생태학적 접근, Ⅳ. 특수아동을 위한 생태학적 상담, Ⅴ. 맺음말, , FileSize : 54K , 특수아동상담을 위한 방향 생태행동학적 접근사범교육레포트 , 특수아동 아동상담


특수아동상담을 위한 방향 생태행동학적 접근





순서


Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 한국적 아동상담의 피료썽
Ⅲ. 아동상담을 위한 생태학적 접근
Ⅳ. 특수아동을 위한 생태학적 상담
Ⅴ. 맺음말


오늘날의 아동들은 예전의 아동들에 비해 비교할 수 없을 만큼 많은 자극과 alteration(변화) 속에서 살아가고 있따 이러한 급변하는 환경 속에서 우리의 아이들이 심리적으로 안정성을 잃지 않고 성장하고 adaptation(적응) 할 수 있도록 도와주는 것이 바로 아동상담의 목적이라 하겠다.
REPORT 73(sv75)



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