교육의 정당화
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작성일 22-10-30 03:21
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우리가 정당화하고 있는 것은 정확히 무엇인가? 그것은 폭넓고 깊이 있는 지식과 이해로 특징지어지는 가치로운 활동에 계획적으로 입문시키는 것으로서의 교육이다. 교육은 이해를 함의하며, 신념과 행위를 숙고하고 정당화할 수 있는 력량을…(skip)
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교육의 정당화에 대한 글입니다. 폭과 깊이라는 요구는 교육받은 사람이 현존하는 모든 지식의 ‘형식들’을 통달할 것임을 의미한다. 아동들은 예컨대 역사(歷史)학자들과 과학자들이 어떻게 작업해서 새로운 진리들을 발견하는지를 알게 될 것이다. 종교에 관한 지식은 역사(歷史)학의 영역으로 분류된다된다. 그러한 공부는 체계적이고 꾸준하고 정규적으로 이루어질 것이다.
모든 아동들을 이 ‘형식들’로 입문시키기 위해 선정된 교과들은 각각의 형식들에 있는 核心(핵심)적인 아이디어들과 최근의 발견들을 포함할 뿐만 아니라, 각각의 학문들에서 행해지는 지적 조작의 양식들에 철저하게 익숙해지는 것도 포함할 것이다.
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다. 이 요구를 충족시키기 위해 제공되는 교육의 내용은 자연과학·수학·역사(歷史)학 및 사회과학·예술·도덕·철학의 여섯 가지 이해의 형식들에 대한 다양한 접근들을 대표하는 교과들로 구성될 것이다.
교육의 정당화에 대한 글입니다.
