[사회과학]해리포터의 콘텐츠 산업에 대하여
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작성일 22-10-09 08:00
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하지만 어린 딸을 놔두고 죽을 수는 없었기에 작가로서 글을 쓰기위해 다시 일어났다고 합니다. 게임으로도 제작 되었구요.” “또한, 영국의 옥스퍼드가 해리포터의 배경으로 알려지면서 촬영지인 ‘크라이처치 칼리지’와 ‘보들리 도서…(省略)
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설명
다. 아무리 노력해도 변하지 않는 삶 속에서 그녀는 끝없는 추락을 끝내고 싶은 나머지 자살시도를 하기도 했습니다. 소설 해리포터는 총7편으로 64개국 언어로 번역되어 전 세계적으로 4억 부 이상 판매되면서 해리포터 신드롬을 가져오기도 했죠.” 학생들은 호기심 가득한 눈으로 경청하고 있었다. “자세히 말하자면 해리포터의 OSMU전개는 영화를 제작하면서 활발히 이루어졌는데, 영화제작사는 온 오프라인 통합하여 글로벌 시장 strategy 및 marketing strategy과 풍부한 캐릭터, 호기심을 자극하는 주제설정, 치밀한 기획, 그리고 게임과 캐릭터 비즈니스 등으로 수익을 창출했습니다. 먼저 외부강사는 학생들에게 호기심을 유도하려고 노력했다. “여러분, 오늘 수업에서 이야기할 내용은 해리포터입니다. 또한 그녀가 책을 쓰기위해 자주 머물렀던 영국의 에딘버러에 있는 카페도 해리포터 책을 쓰는데 동기부여를 했다고 합니다. “해리포터 작가는 조앤 롤링이라고 하는데 그녀는 기차를 타고 가다가 해리포터를 문득 생각해 냈다고 합니다.
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해리포터의 콘텐츠 산업
文化콘텐츠산업을 전문으로 공부하는 외부강사가 초등학교의 특별활동수업시간의 강사로 초청되었다.”
“여러분, 소설 해리포터를 개발하는데 있어서 어떤 점을 중점으로 두고 개발을 하면 좋을까요” 학생들은 조용히 하고서는 대답을 하지 못했다.” 말이 끝나자마자 학생 중에 한명이 어떻게 돈을 벌었는지에 대해 물어보았다. “정답은 OSMU라는 것이에요. 이것은 한마디로 얘기하면 일거양득 이라고 표현하죠. 한가지의 해리포터라는 콘텐츠로 다양하게 수입을 그러니까 돈을 벌어들이는 겁니다. 특별활동 수업을 하러 교실에 들어가니 대략 3-4학년 정도로 되는 학생들이 앉아있었다. 그녀는 결혼에 실패한 싱글맘 으로 삶이 아주 가난했다고 합니다.
