한국교육사 총정리(arrangement)
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작성일 23-02-11 03:07
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”고 한데서 나타난다. 왕권을 중심으로 하는 중앙집권적 국가의 체계를 유지하고자 했던 고구려는 통치이념으로 충 · 효를 기반으로 하는 유교를 받아들여 이를 관리들에게 가르치고자 했다.
[목차]
4) 조선의 과거제도와 교육
1) 고려이 교육과 과거제도
- 태학의 설립
한국교육사, 임용고시, 사범대학, 조선시대 교육, 고려시대 교육, 개화기 교육, 향교, 성균관
5. 개화기의 교육
3. 유교의 교육론
6. 일제하 교육과 해방 이후의 교육
1) 개관
- 교육의 대상 : 귀족자제
2) 해방 후 교육
5) 조선의 성리학
6) 실학사상과 교육
3) 조선의 사학
- 동양 : 왕에 의한 국가 경영 → 통치요원이 중시
설명
다.
2) 조선의 관학
- 고구려는 국초부터 문자를 사용하여 『유기』라는 100권의 history(역사) 책을 편찬했던 나라로, 일찍이 고대국가로 성장하였다. 이것은 우리나라의 학교 교육에 대한 기록 중 최초의 것이다. 이 시기는 중국의 전진(前秦)으로부터 불교를 받아들인 때로 전진(前秦)의 영향으로 태학이 설립된 것으로 보인다. 이 시기는 China의 전진(前秦)으로부터 불교를 받아들인 때로 전진(前秦)의 영향으로 태학이 설립된 것으로 보인다.
- 교육의 내용 : 유교 경전(충과 효) + 무술교육정도
3) 고려의 사학
3) 개화기 교육에 영향을 준 세력
2. 고려시대의 교육
1) 고구려와 백제의 교육
- 고대국가형성 → 통치요원육성 → 태학(대학기관)
(2) 태학(太學)
2) 신라의 교육
2) 성리학과 양명학
01. 고구려와 백제의 교육
2) 개화기 정부의 교육개혁
4) 고려시대의 교육사상가들
4. 조선시대의 교육
순서
4) 개화기 민족교육운동
1. 고대사회의 교육
(1) 고구려의 고육
한국교육사 총정리(arrangement)
1) 일제하 교육
- 이를 위한 제도적인 뒷받침으로 교육시설인 학교를 설립하게 되었는데, 소수림왕 2년(372)에 중앙에 태학을 설치하여 관리들에게 유학을 가르쳤으며, 평양천도 이후에는 지방에 경당이 설치되었다. 2) 고려의 관학
1) 공자와 맹자의 교육론
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레포트 > 교육계열
1. 고구려의 교육
- 고구려의 학교 교육에 대한 최초의 기록은 삼국사기에“소수림왕 2년(372)에 태학을 세워 자제를 교육했다. - 이를 위한 제도적인 뒷받침으로 교육시설인 학교를 설립하게 되었는데, 소수림왕 2년(372)에 중앙에 태학을 설치하여 관리들에게 유학을 가르쳤으며, 평양천도 이후에는 지방에 경당이 설치되었다. - 동양 : 왕에 의한 국가 경영 → 통치요원이 중시 - 고대국가형성 → 통치요원육성 → 태학(대학기관) - 교육의 대상 : 귀족자제 - 교육의 내용 : 유교 경전(충과 효) + 무술교육정도 (2) 태학(太學) - 태학의 설립 - 고구려의 학교 교육에 대한 최초의 기록은 삼국사기에“소수림왕 2년(372)에 태학을 세워 자제를 교육했다.”고 한데서 나타난다.
1) 개화기 교육의 전개
01. 고구려와 백제의 교육 1. 고구려의 교육 (1) 고구려의 고육 - 고구려는 국초부터 문자를 사용하여 『유기』라는 100권의 역사책을 편찬했던 나라로, 일찍이 고대국가로 성장하였다. 왕권을 중심으로 하는 중앙집권적 국가의 체계를 유지하고자 했던 고구려는 통치이념으로 충 · 효를 기반으로 하는 유교를 받아들여 이를 관리들에게 가르치고자 했다. 이것은 우리나라의 학교 교육에 대한 기록 중 최초의 것이다.
