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교육심리학/행동주의 학습theory , 인지주의 학습theory , 사회학습theory , 인본주의 학습theory ,…

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작성일 22-12-08 00:47

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학습理論은 보통 서로 밀접하게 관련된 세 기능으로 구성된다 첫째, 지식 영역에 대한 접근으로서, 학습을 …(투비컨티뉴드 )

교육심리학/행동주의 학습theory , 인지주의 학습theory , 사회학습theory , 인본주의 학습theory , 구성주의 학습theory 에 대해 설명(說明)하시오.
교과목명: 교육심리학
[project명]

방송통신/교육학과
설명

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순서
다. 왜냐하면 학습(일반생활 포함)자체가 자신의 습관대로 이루어지는 경우가 많아 理論자체를 생각하지 않는 사람들이 많기 때문일 것이다.

※ 행동주의 학습theory , 인지주의 학습theory , 사회학습theory , 인본주의 학습theory , 구성주의 학습theory 에 대해 설명(說明)하시오.

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습理論의 효용성과 기능
2. 행동주의 학습理論
1) concept(개념)
2) 고전적 조건형성
3) 조작적 조건형성
4) 교육적 적용
3. 인지주의 학습理論
1) 통찰학습理論
2) 장학습理論
3) 기호-형태 학습理論
4) 정보처리적 학습理論
4. 사회학습理論
5. 인본주의 학습理論
6. 구성주의 학습理論
1) 내생적 구성주의
2) 외생적 구성주의
3) 변증법적 구성주의

Ⅲ. conclusion

Ⅳ. Reference List

Ι. 서론
학습하는데 있어서 理論이 필요하다는 학자들에 말에 동의하지 않는 사람들도 많을 것이라 생각한다.

Ⅱ. 본론
1. 학습理論의 효용성과 기능
Hill, Winfred F가 저술하고, 이영애가 옮긴,『학습심리학』에 의하면 〃학자들은 학습이나 다른 어떤 형상에 관해 단순히 보다 많은 법칙을 수집하는 데 별로 만족하지 않으며, 이해하려는 욕구를 채우기 위하여, 지식은 체계화되어야 말한다. 그렇기에 학자들은 상이한 理論들을 연구하는 것이라고 한다. 가장 넓은 의미에서, 理論은 한 지식 영역에 관한 체계적 해석이다.
본론에서는 교재와 여러 Reference List을 통해 학습理論의 효용성과 기능에 대상으로하여 먼저 이야기하고, 행동주의 학습理論, 인지주의 학습理論, 사회학습理論, 인본주의 학습理論, 구성주의 학습理論에 대해 說明(설명) 해보도록 하겠다. 좁은 의미에서 理論은 일종의 형식 논리 체계를 언급하는 데 쓰이기도 한다. 하지만 效果(효과)적인 학습이 이루어지기 위해서는 학습理論을 알고 있는 경우가 도움이 되고, 그게 아니더라도 자신이 인지하지 못하는 사이에 학습理論과 유사한 방향으로 진행하고 있는 경우가 있다고 한다.

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