몬테소리의 교육이념, 교육사상, 교육방법, advantage(장점) , 몬테소리 교육에서의 교사의 역할 report
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작성일 22-11-22 22:58
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몬테소리의 교육이념, 교육사상, 교육방법, 장점, 몬테소리 교육에서의 교사의 역할 레포트 - 미리보기를 참고 바랍니다. 의학을 전공했기 때문에 몬테소리 교육은 논리적이고 과학적이다.
-어린이의 자발적인 활동을 하도록 조성한 상태의 자유로운 교육 강조
-어린이의 독립심과 지적발달…(To be continued )
레포트/사범교육
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몬테소리의 교육이념, 교육사상, 교육방법, advantage(장점) , 몬테소리 교육에서의 교사의 역할 report
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설명
- 미리보기를 참고 바랍니다.
2)몬테소리 교육의 이념.
-어린이의 권리를 존중한다.
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-목차-
1.마리아 몬테소리
2.몬테소리에 대한 理論적 배경
1)몬테소리 교육이란
2)몬테소리 교육의 이념
3)몬테소리 어린이관 및 신념체계
4)몬테소리 교육사상(교육원리)
민감기. 흡수정신. 자율성. 정상화
5)몬테소리 기본요소(준비된 환경)
자유. 구조와 질서. 실재와 자연. 미적인 분위기. 사회성의 발달. 교구
3. 몬테소리 교육영역 및 교구
일상생활 영역, 감각 영역, 수학 영역, 언어 영역, 文化(culture) 영역
4.몬테소리 교실
5.몬테소리 교사의 역할
6.몬테소리의 장점(長點)
1.마리아 몬테소리.
-1870년 이탈리아 태생.
-이탈리아의 최초 여자의학도가 됨.
-1896년 로마대학 졸업 후 여의사로 활동
-정신병원 조수로 있으면서 몬테소리가 교육 쪽으로 관심을 갖게 됨.
-로마시대에 있는 정신이상자 수용소에서 어린정신장애자와 접촉하게 됨.
이를 계기로 정신박약아 지도에 힘씀.
-정신박약아 교육에 힘써 그녀의 지도 하에 국립특수학교 설립.
-정신박약아에서 정상아에게로 관심을 옮겨 로마대학에서 심리하과 교육학을 공부.
-1907년 ‘어린이집’을 세워 슬럼가의 3세~7세 어린이들을 대상으로 교육실천 시도.
그 후에 중류와 상류가정의(定義) 어린이 대상 어린이집을 세우기도 함.
-그녀의 교육실천을 토대로 한 독특한 교육법 발표, 전 세계로 번역되어 퍼져나감.
-1952년 82세 나이로 네덜란드에서 생을 마감.
2.몬테소리에 대한 理論적 배경.
1).몬테소리 교육이란.
몬테소리 교육이란 이태리의 교육학자이자 의사인 마리아 몬테소리박사가 창안한 새로운 과학적인 유아교육제도를 말한다.
