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지적장애(정신지체), 학습장애의 concept(개념), 요인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

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작성일 23-01-26 01:04

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지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인(原因), 속성 , 판별 및 평가 방법, 교육 방법


IV. 정신지체아를 위한 중재
6. 사회성 발달
... 이하 내용은 본문 참고 ...


2. environment(환경) 촉진
3. 특수교육
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다.
III. 정신지체아의 속성
지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인(原因), 속성 , 판별 및 평가 방법, 교육 방법

資料題目 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 concept(개념), 요인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
설명

4. 주의집중

자료제목 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대한 레포트 자료입니다.

3. 기억발달
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목차

레포트 > 사회과학계열
4. 행동수정

1) 적응행동의 증가
A. 정신지체

2. 언어발달
II. 정신지체의 분류
I. 정신지체의 정의
개념,정의,특징,특성,과제
5. 동기의 槪念

1. 심리치료적 중재




순서



1. 신체 및 운동발달


지적장애(정신지체), 학습장애의 concept(개념), 요인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대한 리포트 資料입니다. 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다. 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.
REPORT 73(sv75)



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