커뮤니케이션 理論(이론)
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작성일 23-01-22 08:34
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커뮤니케이션 理論(이론)
커뮤니케이션理論(이론)
1. 커뮤니케이션이란
언어적, 비언어적 상징들에 의해 의미가 전달되는 과정.
메시지를 통해 이루어지는 사회적 상호작용.
2. 교육에서의 커뮤니케이션
수업의 대부분은 교사와 학습자, 학습자와 학습자, 학습자와 매체와의 커뮤니케이션에서 이루어짐.
따라서 수업상황에 매체를 效果적으로 활용하기 위해서는 커뮤니케이션 과定義(정이) 이해가 필요.
과정: 교사가 수업내용의 제시 →학습자가 교사에게 feedback →교사는 학습자의 feedback에 反應(반응)
3. 커뮤니케이션 체제의 구성요소
발신자 : 메시지를 만드는 자
메시지 : 발신자에 의해 창출된 자극들
채널 : 메시지와 수신자를 연결하는 매개체
수신자 : 메시지를 받고, 해석하는 자
環境 : 커뮤니케이션에 참여하고있는 사람들을 둘러싼 분위기
잡음 : 방해 요소
피드백 : 커뮤니케이션의 문제를 수정, 보완하는 순환과정
교육에서의 케뮤니케이션 이론과 커뮤니케이션 체체의 구성요소에 대한 내용과 여러 학자들의 이론과 특징을 정리한 파워포인트 자료입니다.레포트/인문사회
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