[유아교육학] 상담의 기초 / 상담의 기초 1) 상담의 의 미와 유형 (1) 상
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작성일 23-02-11 05:17
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상담관계는 일상적인 관계와는 달리, 상담자가 내담자를 긍정적인 방향으로 alteration(변화) 시킬 책임을 가지고 수행하는 전문적 관계이다. 셋째, 상담은 상담자와 내담자의 인간관계에 기초를 둔 과정이다. 상담에 대한 定義(정의)들을 종합해 보면 상담의 공통적 特性을 다음과 같이 제시할 수 있다(김계현 외, 2000). 첫째, 상담이 성립되려면 도움을 필요로 하는 내담자와 도움을 주려는 상담자가 존재하여야 한다. 따라서 상담자는 전문적 지식과 기술을 갖추어야 한다. 그러나 상담에 대한 定義(정의)는 인간관이나 접근방법에 따라 달라질 수 있기 때문에 한마디로 규정하기란 쉽지 않다. 즉, 상담은 내담자나 상담자 중 어느 한 사람만 존재해서는 성립되지 않는다. 상담은 인간존엄성에 기초한 상담자와 내담자 간의 상호협력활동이다.유아교육학 상담의 기초 / 상담의 기초 1 상담의 의 미와 유형 1 상
상담의 기초 1) 상담의 의미와 유형 (1) 상담의 의미 상담(couns...
상담의 기초 1) 상담의 의미와 유형 (1) 상담의 의미 상담(counseling)은 특定義(정의) 문제를 가진 내담자(client)와 그 문제의 해결에 필요한 심리학적 전문성을 가진 상담자(counselor)간의 대면적 관계(face to face)에 의해서 소定義(정의) 문제를 해결하기 위한 임상적 협동활동이라고 말할 수 있고, 전문적인 지식과 기능을 가진 상담자가 내담자로 하여금 자신이 처해 있는 입장과 환경을 이해하여 합리적인 의사결정을 내리고, 적절한 행동을 실행활수 있도록 돕는 활동이라고도 定義(정의)할 수 있다 숴쩌와 스톤(Shertzer & Stone, 1981)에 의하면, 상담은 내담자 자신과 환경에 대한 의미있는 이해를 촉진시키고, 장래 행동의 목표(目標)나 가치관을 명확하게 확립하도록 하는 상호작용의 과정으로, 여기에서는 클라이언트의 자율성과 문제해결력을 배양시킴과 동시에, 그의 정신건강을 향상시키고 사회적 適應(적응)을 돕는 데 궁극적인 목표(目標)를 둔다. 바람직한 상담관계에서는 상담자와 내담자가 대등한 위치에서...
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다. 둘째, 상담은 체계적인 교육 및 훈련을 받은 전문가인 상담자에 의해서 제공되는 전문적 활동이다.
